**Освітній процес має бути готовим адаптуватися до змін безпекової ситуації**

МОН розробило [методичні рекомендації](https://mon.gov.ua/news/yak-shkolam-orhanizovuvaty-navchannia-pid-chas-povitrianykh-tryvoh-metodychni-rekomendatsii-mon) та примірні алгоритми, які допоможуть школам оперативно переходити між моделями навчання — очною, комбінованою та дистанційною. Про це міністр освіти і науки [Андрій Бутенко](http://t.me/andrii_butenko_official) розповів сьогодні в ефірі «Сніданку 1+1».

Підхід залежить від ситуації в конкретному регіоні та можливостей закладу освіти. Якщо в регіоні тривоги можуть бути довготривалими, дистанційне навчання варто розпочинати одразу в безпечному місці, щоб не переривати урок.

Пріоритет незмінний — безпека дітей і педагогів. Підготовленість школи до різних сценаріїв допоможе зберегти якомога більше навчального часу.

 МОН закликає громади, керівників закладів освіти, педагогів і батьків перевірити готовність шкіл до роботи за різними моделями: укриття, зв’язок, резервне живлення та доступ учнів до навчальних матеріалів.

Усі новини освіти і науки України:
[🔹](https://www.youtube.com/@MONUKRAINE)[Facebook](https://www.facebook.com/UAMON)   [Instagram](https://www.instagram.com/mon.ua.official/) 
 [YouTube](https://www.youtube.com/@MONUKRAINE)     [Linkedin](https://www.linkedin.com/company/moes-ukraine/?viewAsMember=true) 
 [TikTok](https://www.tiktok.com/@mon_ukraine)         [Viber](https://invite.viber.com/?g2=AQBsv%2FqPY3SCElOBRAxsXlpirJF3ACoJ7KBl2YwcWhvY0hJtwjZXT8qmnZiZdzzO)