 ГОЛОВНЕ В ОСВІТІ ЗА ТИЖДЕНЬ

 [Верховна Рада України прийняла закон щодо безпеки та здоров’я працівників на роботі](https://schoolnavigator.online/publikatsii/verkhovna-rada-ukrainy-pryiniala-zakon-shchodo-bezpeky-ta-zdorovia-pratsivnykiv-na-roboti)
_12 жовтня 2026 року Верховна Рада України прийняла в другому читанні та в цілому Закон України «Про безпеку та охорону здоров’я працівників на роботі» (законопроєкт за реєстр. №10147)._

 [Уряд визначив пріоритетні шкільні предмети для очного навчання](https://schoolnavigator.online/publikatsii/uriad-vyznachyv-priorytetni-shkilni-predmety-dlia-ochnoho-navchannia)
_Якщо місткість або облаштування шкільного укриття не дозволяє повноцінно проводити всі заняття, пріоритет для очного навчання має надаватися предметам математичної, природничої, мовно-літературної, громадянської та історичної освітніх галузей._

 [МОН запускає проєкт «НУШ у класі» для дослідження вчительських практик](https://schoolnavigator.online/publikatsii/mon-zapuskaie-proiekt-nush-u-klasi-dlia-doslidzhennia-vchytelskykh-praktyk)
_Реформа НУШ переходить до свого завершального етапу — старшої профільної школи. У межах цієї трансформації Міністерство освіти і науки України разом зі Світовим банком та консорціумом у складі Дослідницької агенції Fama, ГО «Навчай для України» та агенції освітніх рішень GOVISUAL розпочинають проєкт «НУШ у класі». Він покликаний з’ясувати, як реформа працює на практиці у щоденній взаємодії між педагогами та учнями, а також знайти шляхи її подальшого поступу._

 [Уряд визначив пріоритетні завдання для громад щодо організації навчання під час тривалих повітряних тривог](https://schoolnavigator.online/publikatsii/uriad-vyznachyv-priorytetni-zavdannia-dlia-hromad-shchodo-orhanizatsii-navchannia-pid)
_Документ визначає пріоритетні завдання для обласних та Київської міської військових адміністрацій, громад і засновників закладів освіти щодо організації навчання з урахуванням безпекової ситуації та можливостей шкільної інфраструктури._

 [Як працюватимуть київські школи під час відключень світла та води: роз’яснення для батьків](https://schoolnavigator.online/publikatsii/yak-pratsiuvatymut-kyivski-shkoly-pid-chas-vidkliuchen-svitla-ta-vody-roziasnennia-dlia)
_Департамент освіти і науки КМДА роз’яснив, як організовуватимуть навчання в київських школах за тривалих відключень електроенергії, перебоїв із водопостачанням та інших викликів, спричинених війною. Формат роботи кожного закладу залежатиме від безпекової ситуації, технічних можливостей і спроможності забезпечити належні умови для дітей та працівників._

 [Верховна Рада ухвалила закон про навчання мовами нацменшин: що зміниться для шкіл та учнів](https://schoolnavigator.online/publikatsii/verkhovna-rada-ukhvalyla-zakon-pro-navchannia-movamy-natsmenshyn-shcho-zminytsia-dlia)
_Закон передбачає можливість створення шкіл національних меншин з особливим статусом, розширює використання рідної мови в освітніх закладах та закріплює мовні права учнів під час складання НМТ._

[Facebook](https://www.facebook.com/znayshov.info) | [Telegram](https://t.me/novashkola) | [Viber](https://invite.viber.com/?g2=AQAnWvH9t4bso0t1vGILyHgK2lborEGX6SolEcnXYM4vGVjFoFAGExedGG0ntRIE)