[Науково-методичний вісник № 62](https://znayshov.com/News/Details/naukovo_metodychnyi_visnyk_62)
 Синхронний старт, асинхронний фініш: як збалансувати тиждень у змішаному навчанні
 Конкурс з української мови імені Петра Яцика: творчі завдання над текстом для підготовки учнів 3, 4 класів
 Компетентнісно орієнтовані завдання як інструмент формування життєвих компетентностей учнів 9 класу в процесі вивчення інтегрованих курсів «Здоров’я, безпека та добробут» та «Підприємництво та фінансова грамотність»
 Актуальні методичні аспекти формування громадянської компетентності учнів 9 класів у контексті вимог НУШ (громадянська та історична освітня галузь)