**Правило «3 прийоми»**
&nbsp;
Є така педагогічна спокуса: що більше прийомів, то сучасніший урок.
&nbsp;
Але **урок **–** не виставка методичних новинок.**
Тому мені подобається правило **«3 ПРИЙОМИ»**:
&nbsp;
** на одному уроці – три основні прийоми на різних його етапах.
&nbsp;
Наприклад:
**1. Зачепити** – здивувати, поставити проблему, викликати запитання.
**2. Заглибити** – дослідити, прочитати, обговорити, створити.
**3. Осмислити** – узагальнити, сформулювати висновок, відрефлексувати.
&nbsp;
Це допомагає &nbsp;сфокусуватися на основних цілях і не розгубитися в безлічі методик. А також дати учням достатньо часу для освоєння кожного прийому, не перевантажуючи їх інформацією.
&nbsp;
Звісно, число три – не педагогічна догма. Це скоріше легке попередження від бажання вмістити в один урок **усі 150 прийомів, які ми зберегли собі в Telegram.**
&nbsp;
А яке ваше «ідеальне число» прийомів для одного уроку?

 Підпишіться на [Сильні крила](http://t.me/silni_kryla)