Ще раз пару слів про групи результатів у школі та накази МОН (1093, 722 та 329)
МОН має чітко розмежувати дію юстованих наказів №329, №722 та неюстованого наказу №1093, щоб усунути нормативну невизначеність і подвійне навантаження на вчителів і зробити один наказ щодо оцінювання
Ще раз пару слів про групи результатів у школі та накази МОН (1093, 722 та 329) МОН має чітко розмеж
Знайшов: новини освіти
@novashkolaНовини освіти, онлайн уроки для різних класів, методична література для вчителів
9,300 subscribers
Open in Telegram