— за уривком із документа;
— на картосхемі;
— за плакатом або карикатурою;
— через її причини та наслідки?
На НМТ історія — це не лише «дата → подія»
Потрібно бачити зв’язки, розпізнавати маркери епохи та працювати з різними джерелами інформації.
ЗНАТИ ДАТИ ≠ РОЗУМІТИ ЛОГІКУ ІСТОРИЧНОГО ЗАВДАННЯ
Залиште будь-яку реакцію, якщо погоджуєтесь🔥❤️