МОНограм

⚡️ Як допомогти учням обрати майбутню професію?

МОН спільно з партнерами розвиває систему кар’єрної освіти, щоб учні могли досліджувати власні інтереси й здібності, знайомитися з різними професіями та... Читати далі →

⚡️ Із вересня 2027 року студенти професійних коледжів почнуть навчатися за оновленими програмами

Новий стандарт професійної освіти передбачає щонайменше 40% практичної підготовки та можливість здобути... Читати далі →

⚡️ МОН впроваджує проєкт «НУШ у класі» для вивчення педагогічних практик із використанням інструменту Teach Secondary

Для того аби ефективніше підтримувати педагогів, важливо розуміти, як принципи... Читати далі →

⚡️ Уряд призначив Івана Юрійчука заступником міністра освіти і науки України

У МОН він опікуватиметься напрямом загальної середньої освіти.
Іван Юрійчук має понад 20 років професійного досвіду у сфері... Читати далі →

⚡️ Як організувати навчання під час тривалих повітряних тривог: Уряд визначив пріоритети для громад

Основні рішення:

🔹 Гнучкі формати навчання: очний, змішаний або дистанційний — залежно від... Читати далі →

⚡️ Як допомогти учням обрати профіль, організувати міжкласні групи, пояснити зміни батькам і використати перші відгуки для вдосконалення навчання — ділимося досвідом команди ліцею № 2 Покровської... Читати далі →

👶 Як відкрити ясла та організувати їхню роботу?

Ясла — це безпечне та здорове освітнє середовище, що сприяє ранньому розвитку, а також важлива підтримка для родин у громаді.

У новому випуску серії... Читати далі →

⚡️ Розвиток критичного мислення та медіаграмотності — наскрізне завдання Нової української школи, закладене в державних стандартах освіти. Ці навички формуються під час вивчення різних предметів і... Читати далі →

⚡️ МОН переходить до підтвердження даних першої хвилі претендентів на стипендії НСД

Експертна комісія затвердила першу хвилю претендентів, щодо яких немає зауважень стосовно потенційних порушень... Читати далі →

⚡️📚 Чого бракує шкільним бібліотекам? МОН провело опитування, до якого долучилися понад 10 тисяч закладів освіти

Найбільше бібліотеки потребують:
🔹 сучасної української художньої літератури — 87%;
🔹... Читати далі →