Як проєктувати освітній досвід, щоб студенти ставили запитання, досліджували і формували власну пози

Як проєктувати освітній досвід, щоб студенти ставили запитання, досліджували і формували власну позицію?🏛

Дар'я Ожиганова та Олег Дроздов розвивають Харківську школу архітектури: незалежний заклад вищої освіти, який шукає нові підходи до архітектурної освіти в Україні. Дар'я перша проректорка з академічного розвитку, Олег президент школи

На Дизаріумі розкажуть про свої педагогічні експерименти. Тому цей спіч для архітекторів, дизайнерів, викладачів і студентів творчих напрямів. Особливо для тих, кого цікавлять експериментальні методи навчання, критичне й проєктне мислення, і для всіх, хто сам створює освітні формати чи формулює завдання для творчих команд

Динозавре, це лекція, яку б ти не прогуляв, навіть якби викладачі запізнились на 15 хвилин. Тому побачимось в аудиторії 24-25 жовтня 🤓